乞力徐把‘意’说的太玄乎，高汉觉得自己一时半会儿理解不透，而且现在也没有时间让他多想，但这次失败的锻造给他最大的收获是，证明了绝对是可以帮助自己领悟‘意’的好方法。
高汉是个彻底的唯物主义者，并且在玄女的教育成了一个实用唯物主义者。基于象雄有限的资源容不得高汉一再浪费，更主要的是现在也没有时间让他浪费，所以高汉明智地把铁锤交给了乞力徐，并且把自己从领悟到的一些技巧给告诉了他。
“我需要这样一把好刀。”
高汉递上了自己精心设计的刀样，从外形看跟唐刀基本一致，不过是加了圆形刀盘，无环手柄尺长，末端有一节呈螺旋状，旁边还画了米半长、直径两寸的圆形刀鞘，也是通体铁制，鞘口处还有内螺旋。
乞力徐头一回见到这样的刀，详细问过之后有些为难，“打刀没问题，但这刀柄和刀鞘想要相合却难了，我试试吧。”
不怪乞力徐为难，高汉要求刀柄要能严丝合缝地插入刀鞘之内，还要有卡扣保证不脱落，这样的刀即可当短兵器也可作长兵器使用。
如果成功了，就把刀鞘换成木制的，给未来的高氏大家族装备上，一物两用可以减少单兵负重。
高汉现在要做的是他自己用的，全铁的刀鞘和长刀加一起怎么也得有几十斤。平常刀不出鞘就是一根铁棒子，有利于他领悟，至于被砸的人如何那是敌人要担心的事，不在高汉的考虑范围之内。
高汉把打刀的事交给乞力徐这个专业人士后就不管了，炒钢法和百炼刀的技术也写了一份丢给了丹巴，用他的话说就是他只负责理论，实际工作随便他们去验证，其实就是怕犯外行领导内行的错误。
即便高汉如此不负责任，但仍然让头一回得到这种机密技术的丹巴喜不自胜，连下便安排人实际操作去了。
回到高氏部落，高汉去看了看高希。小家伙已经能咿呀学语，走路跟螃蟹似的直往前抢，很是逗人。
因为杨恭的原故宾灵对这个同母异父的弟弟本不喜爱。晶儿不忍心看姐弟俩生疏，特意以教学太忙为借口把高希托付给宾灵照顾。
不知道是否是血缘关系高希总爱粘着她，聪明可爱的小高希用童真和稚气打动了本性善良的宾灵，自动承担起高希的启蒙教育，高汉来时宾灵正在教高希背诵新。
看着其乐融融的姐弟俩，高汉悄悄看了一会便走了，去视察孩子们的学业。
草原上树有连片的棚子，以木为杆，兽皮为顶，四下通明。木板做的黑板，老师们用石灰石在上面书写，学生席地而坐，每人一块石片即是课桌也是书本，这就是孩子们的课堂。
看到演武场中随晶儿练习武技的有一半是女孩子，高汉不禁怜爱之心大起，说了一嘴：上战场是男人的事儿，女人最适合相夫教子。
结果这一句话可惹了马蜂窝，让见他到来些惊喜的晶儿脸色大变，揪着高汉的耳朵扯到边上吼了半天，大意便是：“谁说女子不如男？不信你看看我！”
对于这个悍妇版的“花木兰”高汉是真没辙，“我是心疼她们，再说女子上战场将来谁去传宗接代，你也不想让咱们大家族的人越过越少吧？”
听到这边动静赶来的石雅还是很有智慧地，“战场倒可以不去，但负责后勤、内政也需要强力的人手，所以习武、自立都是必需的。”
晶儿马上接口道：“对，以后教学的事你别管了，省得把好不容易给她们树立起来的自信心给破坏了，你就负责学问和总体方略上的事得了，你以前不是说领导都这样的吗？”
有理有据的女权主义完胜胆战心惊的大男子主义，面对高度一致的统一战线，高汉只能选择妥协，表示虚心接受群众意见。
“妇女要顶半边天啊，以前给她们讲的女权思想讲的太多了。”
被反教育了，高汉喜忧参半地忙起其他事。
象雄树木不多，但找找总是有的，高汉不砍树只割了好大一捆粗细均匀的红柳枝和杨树条，放到阴凉通风等待阴干，然后去找青裙要了些雕刻用的工具和油漆，回来就忙活开了。
“你转行当木匠了？”汪子华在课余时间来找高汉，却看到高汉把自己藏在木屑堆里不知道在干什么。
高汉正在切削木条，没功夫理他。
汪子华凑过来拿起一付做好的东西看了看，四根木条合成了一个框框，里面十三排椭圆形的珠子用小圆杆串着，中间一道横梁分成了上二下五的两个部分，通体用红色油漆涂刷，很是精致。
汪子华随手上下拨拉了两下，“这样的算板我还第一次见到，你想当帐房先生？”
“这叫算盘，是给孩子们学习用的教具。我在数学里加了一门‘珠算’。学会它，好处极大，那是口诀，你自己先看看吧。”
这个时代已经有类似的计算工具了，不过形制不如高汉做的。汪子华也学过算板，但是用的是古法，口诀也不如高汉写的详细、先进，但这是个聪明人，参照旧知识不一会儿就自己弄通了。加减乘除没问题，却在开方乘方上卡了壳。
这类运算一般都是司天官、工部官员等极少数专业人员才能掌握的技巧，而且他们现在的方法跟高汉的也没法比。有时候在某些事上光有机灵劲是不行的，那层窗户纸不点破就是你想一辈子也想不明白是怎么回事，这就是学问。
看着汪子华抓耳挠腮的样子高汉乐了，“想学？”
“嗯。”
“那得先做一百个算盘我才能教你。”
“你……”汪子华指着有点恼羞成怒，他自诩博学多才，没想到现在被一个小小的算盘难住了，还被人借机勒索。
高汉不屑道：“子曰：敏而好学，不耻下问。何况我的学问不一定比你差呢？你看看你这是什么态度？不学拉倒，滚蛋勿扰。”
汪子华的脸忽地一下红了，连声说道：“高兄，高兄弟，我做还不行吗？”
“这是一门非常实用的好学问，所以你不仅要做，学精了之后还要好好教。除了咱们的人外，至于其他地方就先不要考虑了，你懂我意思吗？”高汉严肃地说道。
汪子华一愣，随即点点头：“明白。那汉地……”
“那里等你回去后看着办。”
对于那块至今还未曾踏上的土地高汉心里的感情是极其复杂的，渴望、担心、甚至还有一点点害怕，害怕那里与自己从书本上了解到的有差异。尽管如此，却不防碍高汉在不损害那里的情况下为那里做点什么。
纵使时空两异，深入骨髓的归属感也总得找到合适的寄托，现在还有哪儿比那里更合适的呢？
珠算是个好技术，丹巴也想学，但是高汉不教，只让汪子华教他大唐现在流行的算法，好悬没把丹巴气死。那种算法他也会，并且已经传授给了象雄人，用得着再欠汪子华人情？
“咱俩是兄弟不？”
“是，当然是。”高汉肯定道，“但是象雄处在的地理位置太特殊了，我要教你了难免不会外流到其他地方去。按说学问是无国界的，但作学问的人是有归属的，我打心眼里认为我是个汉人，所以教会徒弟干死师傅的事我肯定不会做。”
纵观汉地历史，虽说内部有门户之见，但对外汉地却好为人师。除了在皇权上认为不可外泄的技术外，其他民间的东西基本上都乐于与周边国家分享。也正因为如此，很多汉地技术被域外之人掌握了，并加以改良，反过来能直接威胁汉地，汉地吃这种亏吃的太多了，高汉上一辈子可是知道的很，也痛心的很。
“……”事情被高汉提到国家利益的高度，这就跟个人感情无关了，丹巴眨巴眨巴眼睛也不好说什么。
“这种技术等汉地掌握了，到时不用大哥你要，兄弟自会主动上门来教。”高汉给了丹巴一个十分宽泛的底限。
在高汉心里还有个最大的顾虑，那就是吐蕃。象雄历史上可是被吐蕃吞并的，而且以象雄现在的情况来看这种危机仍然存在。如果将来这些知识万一被吐蕃获取，那对汉地来说就是祸非福了。
虽然高汉很清楚无论从地缘上还是从文化的联系上，这个雪域与原世的一样未来一定会与汉地成为一个整体，但是现在还不是。所以高汉在心里很注意新知识的流向，尽力控制自己别去做不合时宜的事儿。
“咱的性子实质上还是很懒散的，作不得那种君临天下、后宫三千的美梦，那太累。咱只想打造一个可以帮助自己的团队，报仇雪恨、铲除暗门。完成后便可一身轻松地游遍天下，寻找到“回家”的途径才是最好的，如果不能就隐世做个富家翁，安稳地过完一生也不错。”高汉这样对自己说。