这料子是极好的，老猎户还是能分辨出来。
虽然这上面的字他是一个都认不出来。
更加好奇这两个是什么人，如神仙眷侣一般的人物，还真是，都不带钱的。
还有那个女娃子，竟然拿他捕获的大雁给埋了，葬在这汾水边，让他很莫名其妙。
本就不是同一个层面的人，像他们平常也只会幻想一下皇帝的金扁担怎么样子的。
日后恐怕难再有交集了。
“走吧，生老病死，花开花落，都是定数。”处理完了之后，王川安慰着她道。“这个世界就是弱肉强食，以后也会出现比人族强大的存在，能够得到怜悯也是会很幸福了。现实就是这般残酷啊……”
两人的身影渐行渐远，终是不见了。
老猎户下午带了自己所猎的毛皮进城贩卖，同伴见他怀里露出锦白一角提醒了他，这才发现自己还带在身上。
此处离学院也不是很远，跟他们分别之后，便过去碰碰运气试试。
“后生……”
暖阳沉沉，清风缓缓。
被叫住的学子左右四下看了看，便道。“找我吗？老伯有什么事情？”
他们魏国的读书人，还是礼仪风雅的。
而老猎户面对这些天之骄子，不免有几分气弱。
事已至此，鼓起了勇气道。“后生，能不能帮我看看这上面写的什么，听说能够卖钱。”
他便将那块布小心的拿了出来。
怎么有人在这上面写东西呢？
那个读书人望了一眼便不看好。
若是书法大家，那不是烧钱也是要烧纸的，练出一身技艺。
这样的人物怎么还没有纸落笔呢。
这世道，不是什么阿猫阿狗也能够写一幅字去卖的。
带着轻视的神情，随意将这个展开了。
可是下一秒，渐渐的表情突然慢慢定格，凝固起来，僵住了一般。
“这……”读书人双手微微颤抖了起来，难以自抑。“这诗作竟如此出色，可我前所未有，应该不是前人所作，那便是新作了。这是谁写的？”他最后一句话问的那老猎人，死死抓着他肩膀问道。
“这……我也不知道啊，那人说他的诗价值千金呢。”老猎人看他神情激动，似是不妙，连忙说道。“我就说不对劲嘛。”
“千金，何止千金？”读书人一惊，接着却是大跨步往书院里面走去。
任由老猎人在身后呼喊，没有听见一般。
“赔了，赔了啊……”老猎人有些丧气，还抱着一丝希望在门外等着。
“山长！山长……”
读书人火急火燎闯了进去，惊的里面正在批注的一位中年人笔锋一折。
无可奈何的望向这个学生。“聒噪！聒噪！怎么总是这般呢……”
“山长，你快看这个……”学生在他面前打开给他看着。
“这是何物？”中年人泰山崩于前面不改色一般的风范，这就看了过去。
渐渐的，双目瞪大，射出精芒。
神情有着前所未有的激动难愤。
“这是你写的？”中年人双目望了过去，问道。
“不是，弟子也作不出此千古名篇。”那读书人叹了口气。
“哎呀，我青州竟有此能人，我竟然不识此人。”中年人感叹着，爱不释手。
这不由得引来了其他教谕一观，又是一片惊叹和吸气声响起。
“那这是谁写的？”那山长问道。
其他人也好奇无比，围观的学生也逐渐变多，伸长了脖子或在打探发生了什么。
“是一位老伯，他说别人给他的。”那学生太过激动了竟也忘了，连忙快步往回冲出去。
一群人于是跟上，队伍浩荡。
“予因以此诗购之？原来如此啊。”山长再三回味了这句话，这又慢慢悠悠的走着出去，泰山崩于前而面不改色。“若能见见此人就好了。”
真是无比钦慕此人才华。
一大群学生已经出去了，将当事人围住，三言两语渐渐问清楚。
来龙去脉竟是如此，那年轻人触景生情，便写下这千古绝响了。
“才华又不像怀孕，久而久之才会显形，并非如此。”山长教导他们道。“此人随手挥毫而作，已经让你们自惭形愧了，那必是厚积薄发之境啊，所以平常还是多读书，莫要偷懒和偷奸耍滑。”
学生们还没开始惭愧，这时候老猎人打断道。“这个到底能不能卖钱？不然给我拿回家擦桌子，还有一面能用。”
“你竟要拿来擦桌子！”山长惊叫拉长了的嗓音都变形了，尖锐无比。
“老伯你别焚琴煮鹤了，我出一百两买了！”
“我出两百！”
“我四百！”
“我一千！”
“……”
这帮学生一下子哄抬价格，把当事人吓得怕要魂飞魄散了都快。
这块布难道真的这么值钱。
好后悔没有保管好，放在自己怀里的时候被汗渍沾湿过了吧。
还有那个年轻人，他说的竟然是真的，这到底是什么人啊。
自己再没有见识也知道有一些字画是千金难求，可是那个年轻人随意写的一幅，竟然也有如此效果。
最后还是山长定夺，将这幅原迹作为书院震院之宝珍藏好，一代代的传下去。
书院掏了一百两出来。
老猎人很是诚惶诚恐。
“那么雁丘在哪？”山长又问他道。
“什么雁丘？”老猎人迷糊，难道说是那个年轻人的名字？
“就是汾水啊，那个人把大雁葬在哪里了？”山长问道。
老猎人连忙表示带他过去，自己也正要回家。
“我是不是许久没有带你们去采风春游了。”山长有些怀念啊。
今天就是被这诗勾起了兴致啊，不愧是千古绝篇。
可能再也见不到那对白玉璧人了，那就太过遗憾了。
这一路都兴高采烈，学生们相互讨论着。
最后还是有弟子让山长讲一讲这诗，其他学生也纷纷竖耳聆听着。
“此人才情举世无双啊，这等诗词百年不遇，可是莫忘了这凡世有文曲在世，作诗如有神助！”山长感叹着。“作诗必是神作。”
这位曾经是翰林士子，朝廷大学士，也是不由由衷钦佩。
“山长说的可是王川，可是众人皆知这位晋太子连同晋军正在魏国被我们撵着跑吧。”有学生不服气，说道。
“对啊，那位老伯也说了，是一对新婚夫妇吧。”另外的学生说道。“可是这位晋太子啊，尚未娶妻。”
这个岁数了还没娶妻其实也是有些不正常的。
这帮学生又在猜测讨论了一阵能够写出这等诗词的会是何人。
过了一阵，总算认真听着山长赏析了。
“此词乃新作啊，词人笔力之深令人钦佩，也许我们之中穷其一生都不会遇到一首自己的佳作了。可是有的人，光是凭这一作，单篇可倾压举世才子了。”在这样相同的时代，同一片天空下，有着这样的人物，让人欣喜又心酸啊。
也许他们一辈子都作不出流传千古的名作，但会有其他人作出来的，瑰丽如宝，耀目千古。
给后人留下珍贵的文化财富。
又会妒忌苦涩和不甘，偏偏那个人不是自己呢。
“词的上片在小序已叙事情梗概的基础上追寻殉情成因：前七句以我观物，放眼于巨大的时空中突出其长久厮守，同甘共苦、相依为命的深情厚感；后四句以我度物，模拟死雁之口，说出其殉情的原因。下片写凭吊，前三句渲染雁丘所处环境的冷落寂寞；而且叙述为雁招魂及雁魂之凄苦；再论断为情而死必将流芳千古；末四句点出垒筑雁丘的用意。”山长开始认真的讲解着。“仅是如此，我们在读这首作品的时候，身临其境，如同发生在眼前一般。”
“此词作足以绝响千古了，起句陡然发问似雷霆万钧，破空而来；如熔岩沸腾，奔涌而出。”山长赞叹道。“大雁的生死至情深深地震撼了作者，他将自己的震惊、同情、感动，化为有力的诘问，问自己、问世人、问苍天，究竟情是何物？”
“情之所至，生可以死，死可以复生，生不可以死，死不可以生者，皆非情之至也。”
“情至极处，具是何物，竟至于要生死相许？”
“词的开篇用问句，突如其来，先声夺人，犹如盘马弯弓，为下文描写雁的殉情蓄足了笔势，也使大雁殉情的内在意义得以升华。”
“下一句便在写雁的感人生活情景。大雁秋天南下越冬而春天北归，双宿双飞。有着比翼双飞以世间夫妻相爱的理想色彩。从空间落笔，从时间着墨，用高度的艺术概括，写出了大雁的相依为命、为下文的殉情作了必要的铺垫。”
“后面几句是说大雁长期以来共同生活，既是团聚的快乐，也有离别的酸楚，在平平淡淡的生活中形成了难以割舍的一往深情。长期以来，这对夫妻早已心心相印，痴情热爱，矢志不渝。更是包含着词人的哀婉与同情，也使人联想到人世间更有许多真心相爱的痴情男女。也许词人是感同身受，能够明白那份真挚之情吧。”
“继而对大雁殉情前心理活动细致入微的揣摩描写。当网罗惊破双栖梦之后，作者认为孤雁心中必然会进行生与死、殉情与偷生的矛盾斗争。但这种犹豫与抉择的过程并未影响大雁殉情的挚诚。相反，更足以表明以死殉情是大雁深入思索后的理性抉择，从而揭示了殉情的真正原因：相依相伴，形影不离的情侣已逝，自己形孤影单，前路渺茫，失去一生的至爱，即使荀活下去又有什么意义呢？于是痛下决心……此四句用烘托的手法，揭示了大雁心理活动的轨迹，交待了殉情的深层原因。”